特殊教育融合课程中人工智能辅助英语口语教学策略教学研究课题报告

目录

一、特殊教育融合课程中人工智能辅助英语口语教学策略教学研究开题报告

二、特殊教育融合课程中人工智能辅助英语口语教学策略教学研究中期报告

三、特殊教育融合课程中人工智能辅助英语口语教学策略教学研究结题报告

四、特殊教育融合课程中人工智能辅助英语口语教学策略教学研究论文

特殊教育融合课程中人工智能辅助英语口语教学策略教学研究开题报告

一、研究背景与意义。当前，全球教育正经历从“标准化”向“个性化”的深刻转型，特殊教育作为教育公平的重要维度，其融合教育理念已成为国际共识——让特殊需要学生（包括自闭症谱系障碍、智力发育迟缓、听力障碍