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校企合作推动建筑计价课程实践教学改革

前言

基于项目的学习方法对教学资源有较高的要求，如需要真实的项目案例、相关的技术设备、行业专家的支持等。为了解决这一问题，可以通过虚拟仿真技术或多媒体辅助工具来模拟实际场景，弥补资源不足带来的限制。

基于项目的学习（Project-BasedLearning，简称PBL）是一种以项目为核心的学习模式，强调学生通过亲自参与实践项目，整合知识并解决实际问题。该方法通过项目驱动，促使学生在实践中运用理论知识，锻炼实际操作能力，同时培养问题解决、团队合作及自主学习等关键技能。在计量与计价课程中，PBL能够为学生提供