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文件名称:桂花雨教学反思:从解读到学生体验转变.pdf
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总页数:4 页
更新时间:2025-10-11
总字数:约5.84千字
文档摘要

(教学参考2)桂花雨

《桂花雨》是一篇文质兼美的散文,作者琦君用抒情的笔调,写下对亲人的

思念和对故乡的。文笔疏淡有致,令人回味。文首开篇明旨,写小时候我喜

欢桂花,因为它的香气、童年的摇花乐,文章后半部分,写母亲爱家乡的桂花。

面对这样的文章,每一段都非常优美,很难取舍。在第一次对文本进行解读后,

我们把教学重点放在了:

一、谈话营造阅读期待,感受桂花雨迷人的香

在这个块面的教学上,抓住一个“浸”字,扣住花香,感受桂花香已经融入到了

人们生活中的每一