单元主题

我是校园小主人

学科

美术

学段

第一学段

年级

一年级

大观念

关心身边的事物能帮助我们更快地融入新的环境

基本问题

如何通过艺术活动来探索新环境并表达我的感受？

单元学习目标

审美感知

能够识别和欣赏校园环境中的美，形成初步的审美意识，能够描述校园的美并表达个人感受。

艺术表现

使用绘画和其他艺术形式来表现自己对校园和新朋友的认识。

创意实践

能够运用不同的材料和方法进行创意实践，发展创新思维和动手能力。

文化理解

通过造型游戏与同学友好交流，感受校园的美。

单元评价方案

单元表现性任务

单元任务评估要点

举办“我是校园小主人”美术作品展

自我介绍画的清晰度和准确性。

朋友画的细