基本信息
文件名称：小学1-3年级STEM教学设计：工程实践与科学探究.pdf
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总页数：11 页
更新时间：2025-10-11
总字数：约4.9千字
文档摘要
培生
在我们的生活中，科学、技术、工程学和数学无处不在，教育专家一致认为应
该让学生的接触科学家、工程师和数学家的思维与实践，越来越多的职业要求
我们应具备科学、技术、工程学和数学方面的知识。
?培生项目：以探究活动为基础，以学生为
，融入了科学或数学的课程，包含工程设计过程
，让学生能够模仿真正的科学家与工程师的工作，使
学生有机会运用科学与工程学知识来解决生活中的
实际问题，更重要的是学生将会发现，正是科学、工
程学这样的创造性活动塑造着我们的世界。
设计思路