基本信息
文件名称：观察物体教学设计与空间思维培养策略.pdf
文件大小：1.82 MB
总页数：20 页
更新时间：2025-10-11
总字数：约3.29万字
文档摘要
第1单元观察物体（三）
根据学生已有的经验及心理发展规律，按从易到难螺旋上升的编排原则对观察物体
分三个阶段进行编排。第一个阶段，帮助学生从直观观察立体图形形象，头脑中建立表象，能够
根据直观立体图形进行想象；第二个阶段，分辨不同方向观察立体图形得到的形状图。本单
元是观察物体