研学旅行背景下高中地理实践力培养策略探讨教学研究课题报告

目录

一、研学旅行背景下高中地理实践力培养策略探讨教学研究开题报告

二、研学旅行背景下高中地理实践力培养策略探讨教学研究中期报告

三、研学旅行背景下高中地理实践力培养策略探讨教学研究结题报告

四、研学旅行背景下高中地理实践力培养策略探讨教学研究论文

研学旅行背景下高中地理实践力培养策略探讨教学研究开题报告

一、研究背景与意义

当新课标将地理实践力列为地理学科核心素养之一，当“立德树人”的根本任务要求教育回归育人本质，当研学旅行从国家政策层面的“倡导”逐步落地为学校课程体系的“刚需”，高中地理教育正经历着从“知识本位”向“素养导向”的深刻