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文件名称:高三公开课-意象破解文学类文本《江上》公开课导学案-巧借意象破解文学类文本.docx
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更新时间:2025-10-11
总字数:约2.65千字
文档摘要

因“形”求“神”——巧借意象破解文学类文本

溯源教材,以言会“形”

“我学会思索,认识美,理解人生,水对于我有极大的关系。因此,我所写的故事,却多数是水边的故事,故事中的我所最满意的文章,常用船上水上作背景,我故事中人物的性格,全为我在水边船上所见到的人物性格……我必须依赖这一条河水。”——沈从文

请你联系《边城(节选)》的文本,说说沈从文“必须依赖这一条河水”的原因。

走进真题,借言解“形”

江上冯至

子胥望着昭关以外的山水,世界好像换了一件新的衣裳,他自己却真实地获得了真实的生命。时节正是晚秋,眼前还是一片绿色,夏天仿佛还没有结束。向南望去,是一片人烟稀少的平原。

他在这荒凉的原野里走