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文档摘要

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离开视频，我们还会导入吗？

这一节节导入思路如此一致的课，不免让人唏嘘：信息技术课默认就是以视频作为导入方式吗？没有其他的导入形式吗？视频导入是放之四海而皆准的万金油，什么课型、模块都能用吗？没有视频导入的信息技术课，是不是就缺乏时尚感、缺少个性化学习特征呢？难道没有视频导入的课，评课意见中要加上一条：五行缺视频？

对于课程性质而言，信息技术课有深厚的技术背景和教学目标，三维目标中，知识与技能目标首当其中，是考察教师是否顺利完成教学任务的重要指标。在技术主旨的课程中，有着大量的内容与具体操作有关，要求学生能够在一定的课时内完成相应的作品。在课时有限的情况下，课堂上的每一分钟都是珍贵的，需要教师