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研究报告

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校企合作：“十五五”共育实践型、创新型人才

一、合作背景与意义

1.1国家政策导向

(1)国家政策导向在近年来对校企合作给予了高度重视，明确提出要深化产教融合、校企合作，加快培养高素质技术技能人才。政策文件强调，要通过校企合作，实现教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接，为经济社会发展提供有力的人才支撑。具体措施包括鼓励企业参与学校教育教学改革，支持企业专家担任学校教师、客座教授，以及推动企业设立奖学金、设立实验室等。

(2)在此背景下，国家陆续出台了一系列政策，如《关于全面深化课程改革，落实立德树人根本任务的意见》、《关于深化产教融合的若干意见