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文件名称:基于AI大模型的数学学习困难诊断与干预机制.docx
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总页数:27 页
更新时间:2025-10-11
总字数:约1.23万字
文档摘要

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基于AI大模型的数学学习困难诊断与干预机制

说明

在AI大模型的应用过程中,学生的学习数据和行为数据被大量收集和分析,这涉及到数据隐私和安全问题。为确保学生个人信息的安全,教育部门和相关机构需要建立严格的数据保护机制,确保学生数据在采集、存储和处理过程中不被滥用或泄露。教师和教育工作者也应增强对数据隐私的认识,遵循相关的伦理原则,保护学生的合法权益。

AI大模型通过对学生的学习数据进行全方位的采集与分析,包括学习成绩、解题思路、错误类型等方面的多维度数据,构建出每个学生的学习画像。这些数据为后续的个性化学习路径设计提供了数据支持,可以帮助教师精