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数字孪生技术助力老年大学虚拟课程的个性化推送

前言

数字孪生技术是指通过数字化手段创建与物理实体、系统或环境高度一致的虚拟模型。该技术利用物联网、大数据、人工智能等技术，实时同步物理世界中的变化与虚拟世界中的模型，形成一个动态的、可持续更新的数字化双胞胎。它为现实世界提供了更加精确的模拟与分析手段。

在虚拟校园中，VR与AR技术可以为老年学员提供身临其境的学习体验。例如，通过VR技术，学员可以在虚拟的课堂或模拟场景中进行互动，这种沉浸式学习能够有效增强学习效果。AR技术则可以通过将虚拟元素叠加到现实环境中，帮助学员更好地理解抽象概念或复杂操作。