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文档摘要

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线段、射线、直线（提高）知识讲解

撰稿：孙景艳审稿：吴婷婷

【学习目标】

1．在现实情境中进一步理解线段、射线、直线，并会用不同的方法表示；

2.通过操作活动，了解“两点确定一条直线”的几何事实，积累数学活动经验，并初步掌握用尺规作图法作出相关线段；

3.能够运用几何事实解释和解决具体情境中的实际问题；

4.通过从事观察、比较、概括等活动，发展抽象思维能力和有条理的数学表达能力.

【要点梳理】

要点一、线段、射线、直线的概念及表示

1.概念：绷紧的琴弦、黑板的边沿都可以近似地看作线段，如果把“线段”作为最简单、最基本原始概念，则用“线段”定义射线和直线如下：

（1）将线段向一个方