基本信息

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文档摘要

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胡萝卜先生的胡子教案

学习目标：

（1）、会认“萝、卜”等5个生字。

（2)、能一边读一边预测故事的内容，感受边读边预测的好处和乐趣；预测能有一定的依据。并能根据故事的实际内容及时修正自己的想法。

（3）、能尝试根据文章或书的题目预测故事的主要内容，对预测的故事产生继续阅读的兴趣。

教学过程：

环节一、导入

想一想，说一说：谁有胡子呢？

爸爸爷爷猫

师：除了人和动物有胡子之外呢，植物也有胡子，比如胡萝卜。今天呢，我们就走进这篇新的课文《胡萝卜先生的长胡子》看看植物的胡子到底是什么样子的呢？

认识课题，激发学生阅读兴趣。

环节二、初读课文，练习预测

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