基本信息
文件名称：南宁市中小学课堂教学设计（秋天的雨）.docx
文件大小：76.88 KB
总页数：8 页
更新时间：2025-10-12
总字数：约5.62千字
文档摘要
中小学课堂教学设计
课题名称
6.秋天的雨
学科
语文
授课班级
三（2）
授课时数
2
执教者
授课日期
教
材
分
析
《秋天的雨》是一篇抒情散文，名为写秋雨，实际上写秋天。课文把秋雨作为一条线索，写秋天缤纷的色彩，秋天的丰收景象，深秋中各种动物、植物准备过冬的情景，从整体上带出一个美丽、丰收、欢乐的秋天。
关注文本：《秋天的雨》名为写秋雨，实则写秋天，抓住了秋天特有的景物变化，写出了秋天的美丽、丰收与欢乐，给予读者形、声、色、味多层次的审美愉悦，激发学生对秋天的喜爱之情。
关注结构：课文结构清晰，构段特点鲜明。内容上，从秋雨开始，又以秋雨结束，完整而有序。构段上，第2、3、4自然