基本信息

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文档摘要

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统编版六年级语文下册;;知识与技能：

了解词的特点及词的内容，体会词人寻春之趣的妙处。

过程与方法：

学习这首词的构思和联想艺术，体会本词的层深写法。

情感态度和价值观：

体会作者寻春、恋春、怀春的思想感情。

;清平乐

[宋]黄庭坚

春归何处？寂寞无行路。若有人知春去处，唤取归来同住。

春无踪迹谁知？除非问取黄鹂。百啭（zhuàn）无人能解，因风飞过蔷薇。;;;初读感知;春归何处？寂寞无行路。;“若有人知春去处,唤取归来同住。”运用了什么手法?表达了怎样的情感?;春归何处？寂寞无行路。;若有人知春去处，唤取归来同住。;春无踪迹谁知？除非问取黄鹂。;;