基本信息

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文档摘要

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整本书阅读——导读激趣课

——《安徒生童话》

教学目标

1.认识书籍各部分的名称，形成保护书籍、爱护书籍的意识。

2.能产生阅读《安徒生童话》的兴趣，自主阅读这本童话书，能边读边想象，了解故事内容。

3.能感受课外阅读的快乐，乐于与大家分享课外阅读的成果。

教学重点：能产生阅读《安徒生童话》的兴趣，自主阅读这本童话书，能边读边想象，了解故事内容。

教学难点：能感受课外阅读的快乐，乐于与大家分享课外阅读的成果。

教学准备：课件、《安徒生童话》

教学课时：1课时

教学过程

一、激趣导入，明确目标

1.看图片猜故事，同学们读过哪些有趣的童话故事？

2.出示单元导语，引入课题