基本信息

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文档摘要

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《搭船的鸟》教学设计

一、教材分析

《搭船的鸟》是部编版语文三年级上册以“留心观察”为主题的习作单元的第一课，主要讲“我”在坐船去外祖父家的路上遇到了一只美丽可爱的翠鸟，在对翠鸟详细的观察描述中，流露出“我”对翠鸟的喜爱之情。文章以“搭船的鸟”为题，“搭船”即顺便乘坐船。一个“搭”字，使鸟儿具有了灵性，体现了鸟与人在自然中的和谐。本课以一个孩子的身份,写他看到的大自然中的景象，语言朴素、清新，具有一种纯真、明净的童趣，给人难忘的印象。

二、学情分析

三年级孩子已经有了一定的阅读积累，理解课文内容不难。但对于抓住特点进行事物描写的方法,以及文本中的留心观察周围事物和人与动物和谐相处的人文理念