基本信息

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文档摘要

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习作《猜猜他是谁》教学设计

习作主题：

“猜猜他是谁”，紧扣人物特征观察，要求初步培养学生的观察能力和描述能力，试着把人物的外貌、性格和兴趣爱好等表达清楚。

二、教学目标：

1.重点：能够通过观察、描述人物的外貌、性格、爱好等表现人物的特色；

2.难点：学会从众多的特点中抓住最有代表性的特点对人物进行描述。

3.掌握习作的正确格式，初步培养习作兴趣。

三、具体教学步骤：

1.创设情景，让学生积极主动地参与到教学活动中来，将课堂教学和自己的经验结合起来，引导学生主动去发现生活当中人物的特征，例举身边印象最深的人物的特征是怎么样的，在老师的指导下进行讨论，然后进行归纳总结。

2.引导学生思