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文档摘要

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古诗教学：

《赠刘景文》教学设计

执教：南宁市逸夫小学黄华

一、教学目标：

1、读准要认的12个生字，重点指导学习书写“刘”。

2、正确、流利、有感情地朗读和背诵古诗，通过图文对照学习，体会诗人对秋天的赞美之情。

学情分析：

本首古诗从不同事物的角度表现了秋天的盎然生机。学习古诗，重在朗读、背诵，在反复诵读中，感悟古诗的韵味和意境的美好。教学本首古诗，应该重点指导“擎雨盖”、“傲霜枝”等词语所传达的意境。

二、教学重点：识字，写字，有感情地诵读古诗。

三、教学难点：

通过图文对照学习，感悟诗中描写的秋天的美丽景色，体会诗人对秋天的赞美之情。

四、教学时间