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户外自然探索活动对幼儿科学认知的影响

说明

互动式学习能够激发学生的兴趣。通过设置互动环节，例如小组讨论、实验操作、角色扮演等活动，可以让孩子们在与同伴和教师的交流中发现新知识，增强课堂的参与感与互动性。互动不仅能够增加孩子对知识的掌握，也能够培养他们的沟通能力与团队合作精神。

尽管多感官教学法在自然科学课堂中具有显著优势，但其实施过程也面临一定的挑战。例如，教学资源和设备的不足可能限制多感官教学法的有效实施；教师自身的教学能力和创意也是影响多感官教学法效果的重要因素。学生个体差异较大，不同的感官刺激对不同学生的效果也可能存在差异。

好奇心是学