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摘要

从语文学习角度看，《朝花夕拾》整本书阅读能助学生积累丰富词汇、多样句

式，提升读写能力。其独特回忆性散文风格，利于学生掌握倒叙、插叙等手法，感

悟鲁迅语言的精炼深邃。在个人成长层面，书中呈现的童年纯真、求学波折、青年

抉择，为青少年树立了面对成长困惑的榜样，能够引导学生树立正确的价值观与人

生观。于文化传承而言，作品饱含民俗风情、历史典故，是了解清末民初社会风貌

的窗口，能让学生汲取民族精神养分，提升文化自豪感。

然而，在目前的实践教学中，出现了《朝花夕拾》阅读目的浮于表面、阅读评