学前教育教师职业道德试卷
考试时间：______分钟总分：______分姓名：______
一、名词解释
1.教师职业道德
2.关爱幼儿
3.为人师表
4.终身学习
二、填空题
1.学前教育教师职业道德是调整教师与______、教师与______、教师与______之间关系的行为规范的总和。
2.《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》要求教师不得组织或参与有偿补课，自觉抵制______。
3.教师职业道德的基本原则包括：爱岗敬业、______、教书育人、______、为人师表。
4.幼儿园教师处理幼儿之间的矛盾时，应遵循______、______的原则，引导幼儿学会友好相处。
5.教师职业道德修养的最高境界是______。
6.《中华人民共和国未成年人保护法》规定，禁止对未成年人实施______、______或者其他形式的体罚。
7.教师在教育教学活动中应当尊重幼儿的______和______，遵循幼儿身心发展规律，符合幼儿的年龄特点。
8.教师应当关心、爱护全体幼儿，尊重幼儿的人格尊严，______幼儿。
9.幼儿园教师发现幼儿出现疑似传染病或其他意外伤害时，应当立即______，并按照规定向卫生保健部门报告。
10.教师应当自觉抵制有偿补课，不组织、不参与______，不向幼儿及其家长暗示或诱导幼儿参加有偿补课。
三、判断题(每小题2分，共20分，正确的划“√”，错误的划“×”）
1.教师的言行举止都会对幼儿产生潜移默化的影响，因此教师必须做到为人师表。（）
2.只要教师教好了知识技能，就是履行了教书育人的职责，职业道德好坏无关紧要。（）
3.幼儿园教师可以因为家长给予好处而给予幼儿特殊的照顾。（）
4.教师职业道德规范是随着社会发展和教育改革而不断变化的。（）
5.保护幼儿的安全是家长的主要责任，教师不需要过多操心。（）
6.教师有权根据自己喜好选择与幼儿交往，可以忽略个别幼儿的需求。（）
7.教师参加各种形式的培训是履行终身学习的要求，与职业道德没有直接关系。（）
8.幼儿园教师可以为了维护班级纪律而体罚或变相体罚幼儿。（）
9.教师在社交媒体上发布幼儿照片或视频时，不需要征得家长同意。（）
10.教师之间应该相互尊重、团结协作，共同为幼儿的健康成长创造良好的环境。（）
四、简答题
1.简述学前教育教师“爱岗敬业”的具体表现。
2.简述教师在处理与家长关系时应遵循的基本原则。
3.简述教师职业道德修养的途径。
4.根据《中华人民共和国未成年人保护法》，简述教师对未成年幼儿的法定义务。
五、论述题
结合实际，论述“关爱幼儿”作为学前教育教师职业道德核心的重要性，并说明教师在日常工作中应如何践行这一原则。
六、案例分析题
某幼儿园大班教师王老师，在日常活动组织中发现，班上两名幼儿小明和小红经常因为玩具争抢而发生冲突。一次，小明抢了小红的玩具，小红哭泣不止。王老师看到后，立即将小明叫到旁边，严厉地批评了他：“你为什么总是抢别人的玩具？这样很不礼貌，下次再这样就不许玩玩具了！”小明害怕地低下了头。对于哭泣的小红，王老师只是安慰了几句，然后让她自己玩。事后，王老师认为这样处理能快速制止冲突，维持了课堂秩序。
请分析王老师在处理幼儿冲突事件中的行为存在哪些不妥之处？从职业道德角度，你认为王老师应该如何更恰当地处理这一情况？
试卷答案
一、名词解释
1.教师职业道德：教师在从事教育活动中应当遵循的，调节教师与他人、与社会之间关系的行为规范和准则的总和。
*解析思路：考察对教师职业道德定义的掌握，应包含主体（教师）、场域（教育活动）、内容（行为规范和准则）、对象（教师与他人、社会）。
2.关爱幼儿：教师尊重幼儿的人格尊严，平等、公正对待每一个幼儿，关心幼儿的身心健康，保护幼儿的安全，维护幼儿的合法权益，促进幼儿的全面发展。
*解析思路：考察对“关爱幼儿”核心内涵的理解，应包含尊重、平等、公正、关心健康、保护安全、维护权益、促进发展等方面。
3.为人师表：教师应当自觉树立崇高的职业理想，遵守社会公德和教师职业道德，以自身良好的品德、学识和行为规范，成为幼儿学习的榜样。
*解析思路：考察对“为人师表”要求的理解，应包含职业理想、遵守规范（社会公德、职业道德）、榜样作用（对幼儿）。
4.终身学习：教师为了适应社会发展和教育改革的需要，在整个职业生涯中，持续不断学习先进的教育理论、科学文化知识和教育教学技能，不断提升自身专业素养和综合素质的过程。
*解析思路：考察对“终身学习”概念的理解