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文件名称:基于传统文化的道德修养教育模式探索.docx
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总页数:23 页
更新时间:2025-10-12
总字数:约1.03万字
文档摘要
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基于传统文化的道德修养教育模式探索
说明
教育的创新不仅体现在内容上,更体现在教学方法和教学形式上。思政课程中的文化自信教育应当通过多样化的教学手段来提高其吸引力和效果,例如通过现代化的教育技术、互动性强的教学模式等,增强学生对文化自信教育的参与感和兴趣,提升教育的实效性。
思政课程应帮助学生树立文化自信的引导他们将这种文化认同转化为积极的社会行动力。通过社会责任的引导,让学生认识到文化自信不仅仅是个人的精神追求,更是社会责任的体现。思政课程可以通过结合国家发展战略、社会热点问题等,引导学生在实践中发现文化自信与社会发展的内在联系,培养他们的社