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文件名称:传统文化元素在思政课程互动式教学中的深度挖掘.docx
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总页数:24 页
更新时间:2025-10-12
总字数:约1.05万字
文档摘要
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传统文化元素在思政课程互动式教学中的深度挖掘
说明
思政教育作为一种价值导向的教育方式,其核心目标是培养学生正确的世界观、人生观和价值观,增强其社会责任感、集体主义精神与民族自豪感。通过思政教育,引导学生树立正确的思想意识,塑造具备良好品德和社会适应能力的新时代青年。
传统文化核心价值观的融入可以通过课程内容的调整来实现。思政课程可以系统地将传统文化的精华内容整合进教学大纲,使学生在学习思政理论的理解中华文化的博大精深。教师可以利用经典文化典籍中的故事、思想和哲理来丰富教学内容,从而增强学生的文化认同感和思想深度。
思政教育不仅承载着传统文化的