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文件名称:深化文化自信教育在思政课程中的实践路径.docx
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更新时间:2025-10-12
总字数:约1.05万字
文档摘要
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深化文化自信教育在思政课程中的实践路径
引言
传统文化作为中华民族的文化根基,具有深刻的文化凝聚力。通过在思政课程中加强传统文化的教学,学生能够在心灵深处与民族文化产生认同感和归属感。尤其是对于新时代的大学生来说,学习传统文化不仅能够提升文化自信,也有助于增强他们对中华文化的传承与弘扬的责任感。
尽管在全球化背景下,文化的多样性日益增强,但这并不意味着中华文化的自信应当受到削弱。思政课程应帮助学生理解在多元文化共存的环境中,中华文化自信的形成并非对其他文化的排斥,而是在文化交融的过程中保持自身文化的独立性与活力。通过这一角度,增强学生的全球视野