小学科学探究活动人工智能辅助的合作学习智能分组应用教学研究课题报告

目录

一、小学科学探究活动人工智能辅助的合作学习智能分组应用教学研究开题报告

二、小学科学探究活动人工智能辅助的合作学习智能分组应用教学研究中期报告

三、小学科学探究活动人工智能辅助的合作学习智能分组应用教学研究结题报告

四、小学科学探究活动人工智能辅助的合作学习智能分组应用教学研究论文

小学科学探究活动人工智能辅助的合作学习智能分组应用教学研究开题报告

一、研究背景与意义

当新一轮科技革命与教育变革交汇，小学科学教育作为培养学生核心素养的重要载体，正经历从“知识传授”向“素养培育”的深刻转型。《义务教育科学课程标准（2022