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2025年高校辅导员案例分析题库附答案

案例一：经济困难学生自卑情绪引发的心理危机干预

背景：某高校2023级计算机专业学生张某（化名），来自西部农村单亲家庭，母亲务农，家庭年收入不足3万元。入学初期表现内向，极少参与班级活动，上学期末微积分课程挂科，近期被室友反映“经常半夜躲在被子里哭”，且连续两周未参加早自习。辅导员通过谈心发现，张某因穿着旧衣物被个别同学调侃“土气”，自感“经济不如人、能力不如人”，产生“活着没意义”的消极念头。

问题聚焦：

1.经济困难引发的自卑情绪已发展为轻度抑郁倾向；

2.社交回避导致支持系统薄弱；

3.学业压力与自我否定形成恶性循环。