基本信息
文件名称:青岛版2024版三年级科学上册3 《鸟》课件.pptx
文件大小:27.33 MB
总页数:18 页
更新时间:2025-10-13
总字数:约1.19千字
文档摘要
?类外形观察与生态适应
从形态特征到科学观察
?类外形观察与生态适应
2025-09-03
1/10
情境?问题
“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”鸟是人类的朋友,你对鸟有哪些了解?
任务一:研究鸟类的共同特征。
身体表面有羽毛,有喙无齿。
探究?实践
活动一:观察鸟的外形:
研究鸟类的共同特征
探究?实践
翅膀
正?
绒羽
毛羽
羽毛具有保温、辅助飞行的作用!
活动一:观察鸟的羽毛:
活动二:观察鸟的喙:
观察:鸟的“嘴”都一样吗?
它们的“嘴”跟其他动物不一样,大都尖尖的、硬硬的。有的扁,有的还有钩,这样有利于取食,梳理羽毛。
我们把鸟的“嘴”叫做喙,