基本信息
文件名称:青岛版2024版三年级科学上册3 《鸟》课件.pptx
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总页数:18 页
更新时间:2025-10-13
总字数:约1.19千字
文档摘要

?类外形观察与生态适应

从形态特征到科学观察

?类外形观察与生态适应

2025-09-03

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情境?问题

“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”鸟是人类的朋友,你对鸟有哪些了解?

任务一:研究鸟类的共同特征。

身体表面有羽毛,有喙无齿。

探究?实践

活动一:观察鸟的外形:

研究鸟类的共同特征

探究?实践

翅膀

正?

绒羽

毛羽

羽毛具有保温、辅助飞行的作用!

活动一:观察鸟的羽毛:

活动二:观察鸟的喙:

观察:鸟的“嘴”都一样吗?

它们的“嘴”跟其他动物不一样,大都尖尖的、硬硬的。有的扁,有的还有钩,这样有利于取食,梳理羽毛。

我们把鸟的“嘴”叫做喙,