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《1.2有理数》第1课时教案

学科

初中数学

年级册别

七年级上册

共1课时

教材

青岛版

授课类型

新授课

第1课时

教材分析

教材分析

本课是“有理数”章节的起始课，承前启后。在小学已学自然数、小数和分数的基础上，引入负数，使数的范围从非负数扩展到有理数，为后续学习数轴、绝对值、运算律等核心内容奠定基础。教材通过观察生活中的实际问题（如地铁线路图），引导学生理解正负数的意义，并自然引出整数与分数的分类标准，最终归纳出“整数和分数统称有理数”的概念，体现了从具体到抽象的思维过程。

学情分析

七年级学生已掌握自然数、小数和分数的基本知识，具备一定的数感和计算