基本信息

---

下载

文档摘要

---

试卷第=page11页，共=sectionpages33页

试卷第=page11页，共=sectionpages33页

提升校长的课程领导力，是促进学生个性发展和教师专业发展的必然要求，也是提高教育质量，打造学校特色品牌的必由之路。因此，校长要加强课程理念的领导，遵循学生身心发展规律和认知发展规律，在强化校本、聚焦课堂、改革评价等方面作出努力。个人以为要抓住三项重点:强化校本、聚焦课堂、改革评价。

一、强化校本

由于历史与现实的原因，学校之间的差异是客观存在的，这就要求校长进一步强化“校本意识”，弘扬校本精神，注重校本培训和校本教研。

1.弘扬校本精神。校本精神