基本信息

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文档摘要

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专题3.5正多边形

教学目标

在探索正多边形性质的过程中，引导学生经历观察、测量、猜想、验证等数学活动，培养学生的动手实践能力和自主探究能力；

通过研究正多边形与圆的内在联系，让学生体会转化、类比等数学思想方法，

在解决实际问题的过程中，提高学生分析问题和解决问题的能力，增强学生的逻辑思维能力和空间想象能力，进一步发展学生的几何直观。

教学重难点

1.重点

（1）正多边形的概念和性质是教学的核心重点。学生需要深刻理解正多边形边和角的特性，熟练掌握内角和、外角和公式以及内角、外角的计算方法，这是后续学习和应用的基础。

（2）正多边形与圆的关系及相关概念，如正多边形的中心、半径、边心距、中