第六单元;单元主题情操与志趣

单元主题情境“古人风骨启我心”读书会

立德树人阅读不同体裁的古代诗文名篇，从不同角度感受古人的智慧和胸襟，提升自己的精神品格。

阅读策略古诗文阅读

策略一：解释文言现象

策略二：文言文划分句子节奏策略三：鉴赏古诗词;单元学习任务

基础型学习任务：

1．积累常用的文言字词及相关的文学、文化常识