专题提优特训2 声现象实验探究

类型1探究声音的产生与传播

1.转换放大法在探究声音的产生与传播时，小明和小华一起做了下面的实验.

(1)如图甲所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到，这说明了.

(2)如图乙所示，为了验证(1)中的探究结论，小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是

(3)如图丙所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑