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文件名称:探寻文学困生的成因与转化之道:基于多维度视角的分析.docx
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总页数:22 页
更新时间:2025-10-13
总字数:约2.58万字
文档摘要
探寻文学困生的成因与转化之道:基于多维度视角的分析
一、引言
1.1研究背景
语文,作为教育体系中的核心学科,占据着举足轻重的地位。它是传承人类文化的重要载体,语言文字承载着人类的思想、观念、信仰和习俗,记录着人类的历史与经验,通过语文教育,学生能够了解并传承本民族的文化传统和价值观,形成个体文化认同。语文教育培养着学生的综合素质,学生在语文学习中不仅接触语言文字,还涉猎历史、文化、哲学、艺术等多元知识。阅读经典文学作品,能让学生领略人类思想的深邃,理解不同时代、地域的智慧,开拓视野,培养多元思维,提升审美情趣、道德情操和社会责任感,促进全面发展。语文教育有助于提升学生的沟通能力,良好的语