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文档摘要

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初中舞蹈校本课程对学生舞蹈表现力培养的实证研究论文

**摘要**：本文旨在探讨初中舞蹈校本课程对学生舞蹈表现力培养的实际效果。通过实证研究方法，分析课程设计与实施过程中的关键因素，评估其对学生在舞蹈技巧、情感表达和舞台表现等方面的提升作用。研究发现，系统化的校本课程能够显著提高学生的舞蹈表现力，为舞蹈教育提供了有益的参考。

**关键词**：初中舞蹈；校本课程；舞蹈表现力；实证研究

一、引言

舞蹈作为一种艺术形式，不仅是学生美育的重要组成部分，更是培养其综合素质的重要途径。随着素质教育的不断推进，舞蹈教育在初中阶段的地位日益凸显。校本课程作为学校自主开发的课程，能够更好地结合学校实际情况和学生需