基本信息

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文档摘要

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一、为什么要开展小学动物舞蹈高阶创编？——价值定位与核心目标

演讲人

01

为什么要开展小学动物舞蹈高阶创编？——价值定位与核心目标

02

小学动物舞蹈创编的三大核心原则——从模仿到创造的跨越

03

小学动物舞蹈创编的五阶实践路径——从0到1的完整流程

04

典型案例解析：《小熊猫的竹林奇遇》创编实录

05

总结：让动物舞蹈成为儿童与世界对话的桥梁

目录

2025小学舞蹈创编动物舞蹈高阶课件

作为深耕小学舞蹈教育十余年的一线教师，我始终坚信：儿童舞蹈创编的最高境界，是让孩子在艺术表达中看见生命的多样，在肢体语言里触摸世界的温度。动物舞蹈创编作为小学舞蹈教学的高阶模块，既承载着儿童对自然生命的