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文档摘要

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初中艺术教育课程设置现状与改进策略研究论文

摘要：本文针对我国初中艺术教育课程设置现状，分析了存在的问题，并提出了相应的改进策略。通过实地调查、文献研究等方法，旨在为优化初中艺术教育课程体系、提高教育质量提供参考。

关键词：初中艺术教育；课程设置；现状；改进策略

一、问题的提出

（一）1.初中艺术教育课程设置缺乏全面性

在我国初中阶段，艺术教育课程的设置往往过于注重技能培训，而忽略了艺术素养的全面提升。具体表现在以下三个方面：

首先，课程内容过于单一，往往局限于绘画、音乐等传统艺术形式，缺乏对现代艺术、综合艺术的关注。这导致学生在艺术素养的拓展上受到限制，难以培养出全面发展的艺术人才。

其次，