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初中校园植物课程与青少年生态保护意识培养论文

摘要：本文旨在探讨初中校园植物课程的设置对青少年生态保护意识培养的重要性。通过分析当前青少年生态保护意识现状及校园植物课程的实践意义，本文提出校园植物课程在培养学生生态保护意识方面的积极作用，为我国青少年生态教育提供有益借鉴。

关键词：初中校园植物课程；青少年；生态保护意识；培养

一、背景分析

（一）当前青少年生态保护意识现状

1.缺乏生态保护意识：在现代社会，青少年对生态环境的关注度相对较低，很多学生对生态保护的重要性认识不足，对身边的环境问题视而不见。这种缺乏生态保护意识的现象，很大程度上源于教育体系中对生态教育的缺失。

2.知行脱节：尽管