基本信息

---

下载

文档摘要

---

基于案例分析的小学欺凌预防课程设计与实施论文

摘要：本文通过案例分析，探讨了小学欺凌预防课程的设计与实施策略。以情感表达为主线，注重培养学生的人际交往能力和同理心，旨在为我国小学教育工作者提供有益的参考和启示。

关键词：小学欺凌，预防课程，设计，实施，情感表达

一、引言

（一）1.问题的提出

近年来，我国小学欺凌事件频发，引发社会各界广泛关注。这些事件对受害学生的身心健康造成了严重伤害，也使施暴者、受害者及其家庭承受了巨大的心理压力。面对这一现象，教育工作者和家长都深感忧虑，如何有效预防和减少小学欺凌事件，已成为当务之急。

2.预防课程的重要性

预防课程作为一种教育干预手段，旨在培养学生的人际