基于核心素养的高中英语阅读教学实践与反思教学研究课题报告

目录

一、基于核心素养的高中英语阅读教学实践与反思教学研究开题报告

二、基于核心素养的高中英语阅读教学实践与反思教学研究中期报告

三、基于核心素养的高中英语阅读教学实践与反思教学研究结题报告

四、基于核心素养的高中英语阅读教学实践与反思教学研究论文

基于核心素养的高中英语阅读教学实践与反思教学研究开题报告

一、研究背景与意义

在全球教育改革向“核心素养”转型的浪潮下，高中英语教学正经历从“知识本位”向“素养本位”的深刻变革。《普通高中英语课程标准（2017年版2020年修订）》明确将语言能力、文化意识、思维品质和学习能力作为核心素养的