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文件名称:“五育融合”视域下教育体系构建.docx
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总页数:36 页
更新时间:2025-10-14
总字数:约1.92万字
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“五育融合”视域下教育体系构建

第一章五育融合的内涵与意义

1.1五育融合的定义与特征

五育融合,作为一种新型的教育理念,其定义是指在全面贯彻党的教育方针的基础上,将德育、智育、体育、美育和劳育五个方面有机地结合起来,形成一种相互促进、相互补充的教育体系。这一理念的核心在于,通过整合教育内容、方法、评价等各个环节,实现学生全面发展,培养具有德智体美劳全面素质的新时代人才。据教育部发布的《关于全面深化课程改革,落实立德树人根本任务的意见》显示,五育融合已成为我国教育改革的重要方向。

五育融合的特征主要体现在以下几个方面。首先,整体性是五育融合的首要特征。它要求教