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实训教学与建筑工程计价技能培养的结合

引言

课堂教学模式的创新，首先要注重学生学习主体地位的强化，将学生从传统的被动接受者转变为主动学习者；要强调理论与实践相结合，使课堂内容更加贴近实际应用，提升学生的职业能力；还应通过现代化教学技术手段，拓宽教学方式的多样性和互动性，促进学生全面发展的目标。

基于项目的学习（Project-BasedLearning，简称PBL）是一种以项目为核心的学习模式，强调学生通过亲自参与实践项目，整合知识并解决实际问题。该方法通过项目驱动，促使学生在实践中运用理论知识，锻炼实际操作能力，同时培养问题解决、团队合作及自