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研究报告

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推进“五育融合”变革育人方式

一、五育融合的背景与意义

1.1五育融合的时代背景

(1)当今社会，经济全球化、科技信息化、文化多元化的发展趋势日益明显，对人才培养提出了新的要求。教育作为人才培养的重要途径，需要与时俱进，适应时代发展的需求。五育融合作为一种教育理念，正是在这样的时代背景下应运而生。它强调德育、智育、体育、美育和劳动教育的有机统一，旨在培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

(2)我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期，国家发展对人才培养提出了更高要求。五育融合的提出，是对我国教育改革发展的深刻回应。过去，我国教育在某一