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研究报告

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1.家校社协同育人的价值逻辑

一、1.家校社协同育人的内涵与意义

1.1家校社协同育人的定义

家校社协同育人，是指家庭、学校和社会三者之间建立紧密联系，共同参与学生教育过程的一种新型教育模式。在这种模式下，家庭作为孩子成长的第一课堂，承担着培养孩子良好生活习惯、道德品质和基本能力的重要责任；学校作为孩子教育的主要场所，负责传授知识、技能和培养孩子的综合素质；社会则提供丰富的教育资源和实践机会，助力孩子全面发展。据《中国教育报》报道，我国已有超过80%的学校与社区建立了合作关系，共同推进家校社协同育人。

具体而言，家校社协同育人主要体现在以下几个方