基于核心素养的小学课外阅读指导策略研究教学研究课题报告

目录

一、基于核心素养的小学课外阅读指导策略研究教学研究开题报告

二、基于核心素养的小学课外阅读指导策略研究教学研究中期报告

三、基于核心素养的小学课外阅读指导策略研究教学研究结题报告

四、基于核心素养的小学课外阅读指导策略研究教学研究论文

基于核心素养的小学课外阅读指导策略研究教学研究开题报告

一、研究背景与意义

在立德树人根本任务指引下，核心素养已成为新时代基础教育改革的灵魂，它指向学生应具备的适应终身发展和社会需要的必备品格与关键能力，而课外阅读作为语文学习的重要延伸，正是培育学生文化自信、语言运用、思维能力、审美创造等核心素养的关