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文档摘要

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小学语文五年级上册第二单元《将相和》教学设计

教材分析

《将相和》这篇课文是统编教材五年级上册第二单元第二篇课文，本篇课文是根据司马迁的《史记˙廉颇蔺相如列传》相关内容改写的。它以秦赵两国的矛盾为背景，以蔺相如的活动为线索，通过对“完璧归赵”“渑池之会”“负荆请罪”三个小故事的记述，写出了将相之间由不和到和好的经过，赞扬了蔺相如勇敢机智、不畏强暴的斗争精神和以国家利益为重，顾大局、识大体的可贵品质和政治远见，也赞扬了廉颇勇于改过的精神。

（一）从语文要素角度来看

本单元是“阅读策略”单元，语文要素是“学习提高阅读速度的方法”。经过第一课《搭石》的学习，学生初步掌握“集中注意力，遇到不懂的词语不