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文档摘要

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9.《玩空气》教案

【核心概念】

1.物质的结构与性质

【学习内容及要求】

1.2空气与水是重要的物质。

1～2年级：③认识空气是无色、无味的气体。

【教学目标】

1.科学观念

在玩泡泡游戏的过程中，知道泡泡里有空气，知道空气有多有少，人们能用空气

来保护物品等。

2.科学思维

通过观察和使用气泡膜，意识到充有空气的气泡膜可以保护其中的物品。

3.探究实践

能主动探索与空气相关的玩法，能使用空气保护作用这种方法解决实际问题。

4.态度责任

乐于参与到游戏中，并愿意向伙伴表达自己的想法。

【重