第四单元《第1课时认识厘米》教案

学科

数学

年级册别

二年级上册

共1课时

教材

人教版

授课类型

新授课

第1课时

教材分析

教材分析

“认识厘米”是人教版二年级上册的内容，是学生学习长度单位的起始课。它为后续学习其他长度单位以及进行长度测量奠定基础。教材通过展示古人测量长度的方法，引出统一长度单位的必要性，进而介绍厘米这一长度单位。

学情分析

二年级学生已有一定生活经验，但对长度单位概念较模糊。他们在生活中可能接触过测量，但对规范测量和统一单位认识不足。此阶段学生好奇心强、好动，教学中需借助直观教具和有趣活动，助其建立长度观念，突破建立1厘米长度观念的难点。

课时教学目标

观察现实世