《第2.6课时解决问题（二）》

学科

数学

年级册别

二年级上册

共1课时

教材

人教版

授课类型

新授课

第1课时

教材分析

教材分析

本节课是人教版二年级上册1-6的表内乘法中解决问题的内容。教材通过购物情境，引导学生根据问题选择合适条件解决实际问题，强化对乘法意义的理解和运用，为后续解决更复杂的数学问题奠定基础。

学情分析

二年级学生已有一定的加法和初步乘法知识，但在根据问题选条件解决问题上有难度。他们形象思维为主，需借助画图等方式理解。学习时可能找不准条件、分析不清数量关系，教学中要多引导画图分析，组织小组交流。

课时教学目标

观察现实世界

1.能从购物等生活情境中观察并提取